RadioSchooling, also der Fernunterricht via Digitalradio, ist ein innovativer Ansatz, der dazu beitragen kann, Bildung preisgünstig und flächendeckend in alle Ecken der Welt zu bringen.
Nachhaltige Entwicklung – wie kann man das erreichen? Die Vereinten Nationen haben mit der Agenda 2030 einen Plan zur Förderung von nachhaltigem Frieden, Wohlstand und zum Schutz des Planeten entwickelt. Dieser Plan beinhaltet unter anderem Ziele wie das Ende des Welthungers, Geschlechtergleichheit, Gesundheit und Wohlergehen und nachhaltigen Konsum und Produktion. All diesen Zielen liegt eine unverzichtbare Komponente zugrunde: Bildung. Ohne einen gewissen Grad an Bildung wird die Erreichung der Ziele nicht gelingen. Obwohl Bildung als der Schlüssel zu persönlicher, ökonomischer oder gesellschaftlicher Entwicklung gilt, ist sie in einigen Weltregionen auch heute noch schwer zugänglich. Besonders in abgelegenen Gegenden ist es eine große Herausforderung, Bildung preisgünstig und flächendeckend zur Verfügung zu stellen.
Distanzunterricht per Digitalradio
Das Radio wird seit langem zur Vermittlung von Wissen genutzt. Die einfache Handhabung und die frei zugängliche Verfügbarkeit von Inhalten prädestinieren das Radio als Lehrmittel. Radiounterricht im analogen Zeitalter war häufig mit endlosen Vorträgen, gehalten von einer körperlosen Lehrerstimme, verbunden. Zum Glück gehört das heute der Vergangenheit an. Digitales Radio, wie Digital Radio Mondiale (DRM), katapultiert das traditionelle Medium Radio ins 21. Jahrhundert und bietet weit mehr als hörbare Vorträge: Neben ausgezeichnetem Audio, das auf dem xHE-AAC-Codec der neuesten Generation basiert, kann es mit dem Journaline-Standard für fortgeschrittene Textanwendungen auch anspruchsvolle Texte und Bilder übertragen. Das Fraunhofer IIS bietet diese und viele weitere Technologien und Lösungen für den Digitalradiostandard DRM. Es ist für das RadioSchooling eine all-in-one-Lösung: Das Radio wird zur Lehrkraft, zur persönlichen Bibliothek und zum Schulbuch. Der Einsatz von DRM in den AM-Frequenzen macht den Unterricht und die neuesten Lehrbuchinhalte für jeden zugänglich, auch über große Distanzen hinweg – egal ob in ländlichen oder urbanen Gegenden. Ein Internetanschluss ist weder für das klare Audiosignal noch für die vollständigen und aktualisierten Lehrbuchinformationen erforderlich. Schülerinnen und Schüler können jederzeit über eine einfache Menüstruktur auf die Inhalte des Lehrbuchs zugreifen, sowohl während des Live-Unterrichts als auch für das Selbststudium. Die interaktiven Lehrbuchinhalte können zudem mit zwischengespeichertem Material im DRM-Empfänger kombiniert werden.
Lernübertragung mittels DRM einrichten
Als erstes müssen die Bildungseinrichtungen und Lehrkräfte die Inhalte der Audiolektionen und die Informationen zum Lehrbuch erstellen. In den meisten Fällen sind die erforderlichen Lehrbuchinhalte bereits in gedruckter Form und online verfügbar. Sie können ohne viel Aufwand in das XML-Textformat konvertiert werden, das von Journaline, dem Lernprogramm für die digitalen Radiosysteme DAB und DRM, verwendet wird. Zusätzlich zum Hauptlernstoff kann jedes Thema mit Q&A-Informationen, Quizfragen, Rückübertragungen von Schülerfragen und mehr ergänzt werden.
Die Übertragung kann über lokale Radiodienste mit geringer Leistung im UKW-Bereich und über leistungsstarke Sendeanstalten über Kurzwellenfrequenzen erfolgen. So wird sichergestellt, dass die Lerneinheiten ein möglichst großes Publikum erreichen. Auch auf der Empfängerseite gibt es mehrere Möglichkeiten. Schülerinnen und Schüler können mit einem eigenen DRM-Empfänger ausgestattet werden. Für den Zugriff auf die Lehrbuchinformationen ist ein Gerät mit einem großen Bildschirm ideal. Solche Geräte befinden sich jedoch am oberen Ende des Preisspektrums. Eine kostengünstigere Lösung ist ein Standard-Tablet, das mit einem kleinen SDR-Dongle ausgestattet ist, der das DRM-Signal empfängt und entschlüsselt. Apps wie die STARWAVES DRM SoftRadio Android App greifen dann auf die Inhalte zu. Darüber hinaus gibt es mehrere effiziente und kostengünstige Lösungen, die ganzen Klassenzimmern, Familienhaushalten oder Bürgerzentren Zugang zu den Inhalten von DRM RadioSchooling ermöglichen. Mit dem Ziel, noch mehr Schülerinnen und Schüler zu erreichen, haben die Hersteller von Empfängergeräten einen innovativen Ansatz entwickelt: DRM-Receiver mit integriertem WLAN-Hotspot und Webserver, der von der Fraunhofer DRM MultimediaPlayer Radio App für Embedded Devices betrieben wird. Der DRM-Empfänger wird dann in der Nähe eines Fensters aufgestellt, um eine perfekte Empfangsqualität zu gewährleisten. Anschließend können mehrere Lernende in der Nähe mit jedem persönlichen Endgerät eine Verbindung zum bereitgestellten lokalen WLAN-Signal herstellen, solang das Endgerät einen Webbrowser unterstützt. Einsteiger-Telefone, billige Tablets und Smart-TVs, die als Whiteboard im Klassenzimmer dienen, können als Endgeräte genutzt werden.
RadioSchooling ist ein vielfältiger und leicht zugänglicher Ansatz, der Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen finanziellen Mitteln den Zugang zu Bildung ermöglicht, auch wenn die nächstgelegene Schule unerreichbar sein mag.
Technische Details zu Thema finden Sie hier im Artikel des IEEE (Institut of Electrical and Electronics Engineers) Magazins.